Алгоритмы применяются на разных этапах учебной деятельности, поэтому они различны по функциям: алгоритм решения новой учебной, алгорит м контроля, алгоритм рефлексии и т.д. Так как учебные задачи формируют разнообразные компетенции, то и алгоритмы разнообразны по содержанию.
Современный школьник должен самостоятельно получать новые знания, он должен быть вооружен алгоритмом поиска. Например:.. открыть статью